ЧСУ „П. Р. Славейков"
  • Начало
  • ПРИЕМ 2022/ 2023
  • Учебен процес
    • Приемно време на учителите
    • Изисквания за личните здравни карти
    • Предоставяни услуги
    • Училищен живот
      • Cambridge Assessment English
      • 10 години
      • НЕ на агресията
      • Постижения
      • Децата творят
    • Самостоятелна форма на обучение
    • Екип
    • Извънкласни дейности
  • За нас
    • Проекти
      • 2011/12
      • 2012/13
        • Възнагради учител
        • Спонсорирай семейство
        • Деца със СОП
      • 2013/14
        • Красиво училище
      • Let's ART the Future 2016/18
    • Защита на личните данни
    • Правилник за устройството и дейността
    • Визия, цели и стратегия
  • Контакти
    • Партньори
  • Бюджет
  • НОВИНИ
  • Ковид-19
  • Начало
  • ПРИЕМ 2022/ 2023
  • Учебен процес
    • Приемно време на учителите
    • Изисквания за личните здравни карти
    • Предоставяни услуги
    • Училищен живот
      • Cambridge Assessment English
      • 10 години
      • НЕ на агресията
      • Постижения
      • Децата творят
    • Самостоятелна форма на обучение
    • Екип
    • Извънкласни дейности
  • За нас
    • Проекти
      • 2011/12
      • 2012/13
        • Възнагради учител
        • Спонсорирай семейство
        • Деца със СОП
      • 2013/14
        • Красиво училище
      • Let's ART the Future 2016/18
    • Защита на личните данни
    • Правилник за устройството и дейността
    • Визия, цели и стратегия
  • Контакти
    • Партньори
  • Бюджет
  • НОВИНИ
  • Ковид-19
Search

Лилия Стоянова: Милосърдието - начин за справяне с агресията

3/25/2013

0 Comments

 
Picture
Лилия Стоянова е учител от 10 години. Работила е в 3 учебни заведения (всички частни). Преподава история. Твърди, че по-малкият брой ученици е най-големият плюс на частното образование. Това дава възможност всяко дете да бъде обгрижено, да получи специалното внимание, от което се нуждае.

  • Една нематериална мотивация: оцененото детско достойнство 

Опитът показва на Лилия, че децата се мотивират да стават по-добри, когато разберат, че другите виждат и оценяват достойнствата им. Затова, когато нейните възпитаници постигнат вълнуващи резултати, тя намира начин да ги изяви на всички. Не заради показността, а като начин да бъде оценено достойнството на детето!

  • Историческото знание като илюстрация на човешки ценности

Нейният метод е да съчетава часовете по история с ученето на морални ценности. Разказвайки урока (за Ботев или за Александър Македонски), тя винаги акцентира на поуката, показва грешките и достойнствата на големите исторически личности. Така, чрез интересни примери, учи децата на почит към семейството, обич към родината, сътрудничество между хората.

  • Способността да мислиш и да взимаш решение

Лилия обича да поставя учениците си в проблемна ситуация, където обсъждат какво би станало „ако”.  По този начин оформя в тях способността сами да намират правилните решения и да бъдат смели да постъпват според тях. За нея смесването на реалните исторически факти с естествения живот е прекрасен начин да се усъвършенства етиката в детската среда.

  • Милосърдието сред децата

Според Лили е важно хората да бъдат толерантни и милосърдни, затова възпитава тези качества в учениците си. С трепет тя разказва за едно момче с двигателни проблеми. Инвалидната количка прави детето много по-различно от връстниците му. Затова то се старае да бъде като тях, но все не успява да се впише до край в компанията им…

Напук на общоприетите правила, с течение на времето малчуганите се научават да разпознават болката на своя съученик…С усмивка на лице учителката обяснява как децата стават съпричастни към болния си приятел: помагат му да си подреди учебниците, бутат количката, играят си с него… Правят всичко възможно той да се чувства добре!

Лили учи децата да забелязват хората с проблеми, да ги уважават и да им помагат, преди те да са потърсили помощ. Та, нали това е милосърдието в действие? Нали по този начин любовта „рисува” своя физически образ между хората? А колко по-вълнуващо е, когато това уникално „творчество” се осъществява сред децата на България!
Picture
0 Comments



Leave a Reply.

    BG / EN

    RSS Feed

    Публикации по темата:

    НЕ на агресията!
    Езикът - химикалка, с която пишем върху сърца (споделено от една майка)

    Как да се справим с агресията?

    Ученици от 3-ти клас нарисуваха стълба на агресията

    За реалната същност и полза от съвременното образование 

    Усмихвай се по-често!

    "НЕ на агресията" продължава и през април

    Гладиаторите на училищната арена

    Евелина Николова: Можеш да бъдеш "готин" и без да обиждаш

    Какви са проявите на агресията?

    Лилия Стоянова: Милосърдието - начин за справяне с агресията

    Ивайло Захариев: Хората, които упражняват агресия, са слаби

    Учат ли бойните спортове на агресивно поведение?

    Как да се предпазим от агресията?

    Ник Войчич за агресията

    Десислава Илиева: Няколко практични метода за овладяването на агресията

    Как да разпознаем агресията

    Гери Байкушева: Споделянето срещу агресията
Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • Начало
  • ПРИЕМ 2022/ 2023
  • Учебен процес
    • Приемно време на учителите
    • Изисквания за личните здравни карти
    • Предоставяни услуги
    • Училищен живот
      • Cambridge Assessment English
      • 10 години
      • НЕ на агресията
      • Постижения
      • Децата творят
    • Самостоятелна форма на обучение
    • Екип
    • Извънкласни дейности
  • За нас
    • Проекти
      • 2011/12
      • 2012/13
        • Възнагради учител
        • Спонсорирай семейство
        • Деца със СОП
      • 2013/14
        • Красиво училище
      • Let's ART the Future 2016/18
    • Защита на личните данни
    • Правилник за устройството и дейността
    • Визия, цели и стратегия
  • Контакти
    • Партньори
  • Бюджет
  • НОВИНИ
  • Ковид-19